IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM MEWUJUDKAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SMA NEGERI 2 RUJUKAN KOTA LUBUKLINGGAU

MIKI WIJAYANA (2024) IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM MEWUJUDKAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SMA NEGERI 2 RUJUKAN KOTA LUBUKLINGGAU. Thesis thesis, Universitas Bina Insan Lubuklinggau.

Text RAMA_61102_2201030010.pdf Download (47MB)

Abstract

Di SMA Negeri 2 Kota Lubuklinggau telah menerapkan kurikulum merdeka dengan mengimplementasikan Profil Pelajar Pancasila, terdiri dari enam dimensi, yaitu: 1) Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia, 2) Mandiri, 3) Bergotong-royong, 4) Berkebinekaan global, 5) Bernalar kritis, dan 6) Kreatif. Secara khusus peneliti tertarik untuk melihat bagaimana Implementasi kurikulum merdeka dalam mewujudkan profil pelajar pancasila di SMA Negeri 2 Kota Lubuklinggau, dikarenakan dalam mengimplementasikan profil pelajar pancasila terdapat beberapa kendala 1) membangun sikap sebagian siswa yang malas, 2) melatih siswa yang mutasi yang tidak terbiasa dengan hidup yang disiplin, 3) probelamatik guru dalam penyusunan RPP (rencana pelaksanaan pembelajaran), 4) keterbatasan sebagian guru tentang penggunaan media, 5)probelamatik dalam belajar yang bervariasi. Pada penelitian ini fokus penelitiannya Implementasi kurikulum merdeka dalam mewujudkan profil pelajar pancasila di SMA Negeri 2 Kota Lubuklinggau.

Item Type:	Thesis (Thesis)
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions:	Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Program Studi Magister Manajemen
Depositing User:	Admin Perpus UnivBI
Date Deposited:	12 Feb 2026 02:48
Last Modified:	12 Feb 2026 02:48
URI:	http://eprints.univbinainsan.ac.id/id/eprint/514

Actions (login required)

View Item